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数字时代大学生学术规范认知调查
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摘要
近年来,"抄袭、剽窃"等高校学术失范行为屡有发生,暴露了高等教育中学术规范教育的缺失。本文通过对当代大学生的问卷调查,了解他们对学术规范的认知,并在此基础上提出了相关建议和对策。
作者
赵振宇
郭倩倩
机构地区
华中科技大学新闻与信息传播学院
出处
《新闻前哨》
2012年第9期28-30,共3页
Press Outpost
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(科研诚信和学风建设)资助
批准号:11JDXF004
关键词
学术规范
认知调查
建议对策
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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