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改进科学教育方法 提升学生科学素养 被引量:6

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摘要 小学科学是让学生经历以探究为主的学习活动。在探究活动中,学生可以提高学习的兴趣,增长探究的能力,拓宽学习的领域,提升探究的价值,从而形成尊重事实、善于质疑的科学态度,全面提升自己的科学素养。
作者 丁春林
机构地区 泰兴市七圩小学
出处 《中国教育技术装备》 2012年第25期5-6,共2页 China Educational Technology & Equipment
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