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从管理的角度谈如何提高教师的课堂教学能力

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摘要 课堂教学是教学活动的主要形式,是提高学校教学质量的关键环节。教师课堂教学能力的高低直接影响课堂教学的效益,关系到教学的质量。因此,教学的管理者应当关注教师的课堂教学能力。
作者 杨福明
出处 《中国教育技术装备》 2012年第25期33-33,共1页 China Educational Technology & Equipment
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