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新课程理念下小学数学课堂的有效教学 被引量:16

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摘要 要想实现小学数学课堂的有效教学,必须尽可能突出三维教育目标,改变传统教育观念,营造多媒体教学情境,采用多种教学方法和强调生活化实践应用。
作者 任爱玲
出处 《中国教育技术装备》 2012年第25期98-99,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献4

共引文献17

同被引文献25

引证文献16

二级引证文献28

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