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近世代数教学中的关联教学法

Association Teaching Method in Modern Algebra Teaching
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摘要 以初等数论中算术基本定理和整数的标准分解式定义的本质内涵为例,运用到近世代数剩余类加群(Zn,+)的三个问题的教学中,充分展示近世代数教学中关联教学法的运用. Taking the fundamental theorem of arithmetic in elementary number theory and the essential connotation of definition of integer standard factorization as example,applied to the teaching of three questions of the additive group of residue class,fully demonstrating the application of association teaching method in modern algebra teaching.
出处 《通化师范学院学报》 2012年第8期55-56,共2页 Journal of Tonghua Normal University
关键词 近世代数 教学法 关联教学 modern algebra teaching method association teaching
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