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任务驱动教学法在高职多媒体技术教学中的探索与实践 被引量:1

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摘要 任务驱动法适用于操作类知识和技能的教学,尤其适用于计算机软件应用方面的教学。在高等职业教育中,计算机多媒体技术专业课的教学采用任务驱动法结合项目实训更能激发学生兴趣,让学生在学中练、练中学,在实际动作练习中掌握理论知识的专业技能。
作者 郭薇
出处 《科技创新导报》 2012年第24期166-166,256,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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