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培养幼儿早期阅读能力的三要素——环境、材料、方式 被引量:2

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摘要 在幼儿园幼儿语言能力的获得关键在于教师的引导,培养幼儿早期阅读能力是重要的途径。培养阅读习惯、提高阅读兴趣,对幼儿以后的成长非常重要。多元的阅读环境、丰富的阅读材料、多样的阅读活动对培养幼儿早期阅读习惯非常重要。多元的阅读环境,能让幼儿享受个性自由的快乐;丰富的阅读材料,能让幼儿感受阅读中的快乐;丰富多样的阅读活动,让幼儿体验阅读的快乐。早期阅读是幼儿获取知识的一条重要途径,幼儿养成早期阅读的良好习惯会终生受益。
作者 聂淑双
出处 《科技创新导报》 2012年第24期178-178,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

  • 1.幼儿园教育指导纲要[Z].,..
  • 2陈帼眉.学前心理学[M].北京:人民教育出版社,1989.

共引文献60

同被引文献17

二级引证文献4

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