期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
黑龙江省少数民族音乐文化传承班教学模式探索
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
少数民族音乐教育体系的建立,是一个系统工程,高校开设少数民族音乐文化传承班,需要在课程设置、教材、师资、实践环节等方面探索,建立起一个少数民族音乐教育体系。
作者
付翠屏
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2012年第10期55-55,共1页
Art Education
关键词
少数民族音乐文化
传承
教学实践
教育体系
分类号
J607 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
31
参考文献
4
共引文献
32
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张小梅.
第二届全国高等音乐艺术院校少数民族音乐文化传承学术研讨会综述[J]
.中国音乐,2011(2):198-201.
被引量:4
2
徐寒梅.
探索在高校培养民族音乐传承人的途径--广西艺术学院民族音乐表演专业例析[J]
.中国音乐,2010(1):169-172.
被引量:22
3
张应华,谢嘉幸.
我国当代少数民族音乐教育相关的语境的探析[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2012(1):126-133.
被引量:11
4
邹坚.走民族地区音乐教育特色之路[N].中国艺术报,2009.
二级参考文献
31
1
宋瑾.
什么“音乐”的“美学”[J]
.星海音乐学院学报,2006(3):1-7.
被引量:23
2
洛秦.
音乐人类学的中国实践与经验的反思和发展构想(上)[J]
.音乐艺术(上海音乐学院学报),2009(1):48-73.
被引量:54
3
王铭铭.
格尔兹的解释人类学[J]
.教学与研究,1999(4):30-36.
被引量:58
4
汤亚汀.
西方民族音乐学思想发展的历史轨迹[J]
.中国音乐学,1999(2):43-62.
被引量:43
5
樊祖荫.
回顾与思考——谈中国音乐学院的传统音乐教育[J]
.中国音乐,1997(4):6-11.
被引量:7
6
韩钟恩.
中国音乐美学研究的话语系统与叙事结构[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),1996(3):3-7.
被引量:10
7
管建华.
中华文化作为母语音乐教育的性质和意义[J]
.人民音乐,1996(1):31-32.
被引量:49
8
王耀华.
中国近现代学校音乐教育之得失[J]
.音乐研究,1994(2):10-17.
被引量:93
9
王铭铭.
远方文化的迷——民族志与实验民族志[J]
.西北民族研究,1996(2):128-142.
被引量:22
10
王耀华.
中华文化为“母语”的音乐教育的意义及其展望[J]
.音乐研究,1996(1):8-12.
被引量:71
共引文献
32
1
邹昌峻.
思考民族音乐语言中蕴含的美学意义[J]
.戏剧之家,2013(7):101-101.
2
范巧珍.
广西音乐非物质文化遗产保护与传承探析[J]
.广西社会科学,2012(2):30-33.
被引量:10
3
庞婉芳.
区域音乐文化资源在广西基层中小学音乐教育中的传承[J]
.艺术探索,2012,26(5):83-85.
被引量:3
4
范巧珍.
广西音乐非物质文化遗产文化传承人培养探析[J]
.广西教育,2012(39):161-162.
被引量:1
5
徐娜.
广西原生态民族音乐的生存发展政策初探[J]
.大众文艺(学术版),2012(22):186-187.
6
陆栋梁.
基于产学研的旅游院校音乐专业民间音乐课程体系教学诸模式构想——以桂林旅游高等专科学校为例[J]
.旅游论坛,2013,6(2):104-110.
7
徐熳,王媚雪.
“昌黎地秧歌”在河北高校艺术教育中的传承与保护路径研究[J]
.大众文艺(学术版),2013(13):268-269.
8
刘洋洋.
浅谈民族类艺术院校的古筝专业教学[J]
.戏剧之家,2013(1):77-78.
被引量:1
9
陈玉丹.
广西学校民族音乐教育研究[J]
.广西教育,2013(39):166-168.
被引量:1
10
于兰英.
校园精神文化视阈下民族音乐传承人培养[J]
.湖南社会科学,2018,0(6):191-195.
被引量:2
同被引文献
4
1
黄乃星.
南方少数民族音乐在音乐教育中的价值[J]
.民族艺术研究,1998,11(6):72-77.
被引量:3
2
全国十二所重点大学联合编写.教育学基础[M].北京:教育科学出版社,2002.
3
张应华,谢嘉幸.
我国当代少数民族音乐教育相关的语境的探析[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2012(1):126-133.
被引量:11
4
杨如安.
教育生态视域下的区域文化与特色大学建设[J]
.教育研究,2013,34(3):74-78.
被引量:22
引证文献
2
1
范彦君.
教育生态视域下的民族文化传承班探索[J]
.成都师范学院学报,2014,30(9):32-34.
2
黄天芸.
少数民族音乐教育实践及研究的沿革[J]
.北方音乐,2016,36(17):19-19.
1
张琼.
舞蹈教学中民族舞蹈教学模式探索[J]
.读天下,2016,0(16):57-57.
2
李胜权.
黑龙江省少数民族传统民歌介绍(六)——朝鲜族民歌[J]
.北方音乐,1999,22(6):21-24.
3
徐铭杰,邱岩峰.
黑龙江壁画装饰艺术的地域性特征研究——论黑龙江省少数民族地域文化对城市现代壁画设计的影响[J]
.艺术教育,2011(11):146-146.
被引量:1
4
孙永波.
我看黑龙江省少数民族民歌发展[J]
.音乐大观,2014,0(2):112-112.
5
毕力扬.士清.
黑龙江省少数民族传统民歌介绍(一)蒙古族民歌[J]
.北方音乐,1999,22(1):23-24.
被引量:1
6
张革新.
黑龙江省少数民族传统民歌介绍(四)——满族民歌[J]
.北方音乐,1999,22(4):22-24.
7
田甜.
高师声乐教学模式探索[J]
.戏剧之家,2014(5):71-71.
被引量:1
8
冯进.
设计色彩教学模式探索[J]
.美术大观,2009(6):173-173.
被引量:11
9
王志丽.
高校声乐专业课微课教学模式探索[J]
.教育现代化(电子版),2016(25):126-127.
被引量:1
10
彭秀华.
工笔画临摹与写生相结合的教学模式探索[J]
.美术教育研究,2014,0(15):124-125.
被引量:3
艺术教育
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部