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寓“意”于“艺”——浅析中国传统文化与艺术设计教育
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摘要
中国传统文化与艺术设计教育互为作用。将艺术设计教育建立在传统文化的基础上,有助于加强对中国传统文化的学习和研究,通过教育推动中国传统文化的继承与发展;把传统文化精髓融入到现代艺术教育中,可以培养具备传统文化素养的设计师,融中国传统文化之"意"于艺术设计教育中,探索符合中国特色的艺术设计教育模式。
作者
叶锦霞
刘长宜
机构地区
北京林业大学材料学院
出处
《艺术教育》
2012年第10期157-157,共1页
Art Education
关键词
中国传统文化
设计
艺术设计教育
分类号
J5-4 [艺术—艺术设计]
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艺术教育
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