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高校音乐欣赏的感性体验与理性认识
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摘要
高校音乐欣赏课的任务是培养学生感受音乐、欣赏音乐的能力。在音乐欣赏的过程中,培养其对音乐的感性体验与理性认识,使学生的音乐素养在音乐作品的欣赏中得到提高、音乐潜能得到开发,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
作者
李彦霖
机构地区
德宏师范高等专科学校艺术系
出处
《德宏师范高等专科学校学报》
2012年第3期103-106,共4页
Journal of Dehong Teachers College
关键词
高校
音乐欣赏
感性体验
理性认识
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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德宏师范高等专科学校学报
2012年 第3期
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