发挥多媒体优势启发学生思维——课件《球的体积》设计思路
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2许醇珍.《春》CAI设计[J].河池师专学报,2001,21(3):77-79.
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3丁振凡.ASP在CAI设计中的几点应用技术[J].计算机时代,2000(6):23-25. 被引量：3
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4叶建华.建构理想的数学教学环境——谈数学教学中的CAI设计[J].成都教育学院学报,2005,19(7):99-100.
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5李志平,孙瑜.认知学习理论对CAI课件设计的影响[J].教育传播与技术,2000(4):7-12.
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6罗良龙.高中数学CAI设计的实试与认识[J].中学教研（数学版）,2000(4):35-37.
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7于子翊,翟琳琳.关于CAI设计的探讨[J].新乡师范高等专科学校学报,2003,17(5):41-43.
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8盘俊春,刘剑平.《球的体积》教学设计[J].中小学信息技术教育,2005(3):41-43.
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9李晓静.浅谈建构主义理论对CAI设计的指导作用[J].教育导刊（上半月）,2001(17):19-20. 被引量：2
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10朱旗,祁金英.试论基于建构主义学习论的CAI设计[J].鸡西大学学报（综合版）,2007,7(4):3-4.
