摘要
教学型大学量大面广、层次多、类型多,是我国高等教育的中坚力量。在高校能自主进行学科专业调整和扩大招生规模的新形势下,在大众化教育的平台上,高水平教学型大学必须建立一个完善的、适合校情的、有利于自我监控与自我发展的教学质量监控体系,以突出特色,促进发展。本文首先,说明构建高水平教学型大学教学质量监控体系的必要性,然后,针对现状和存在问题,提出了构建该体系的措施。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第23期31-31,33,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD