打造“程序设计第二课堂”,开拓计算机教育新视野

随着信息技术的飞速发展,当今世界已经迈进了＂群体软件工程＂时代,对大学生的程序设计水平提出了更高的要求。为了适应时代的需要,就要求高校计算机教育在日常教学的基础上,开拓新视野,不断探索程序设计教学的创新之路。本文介绍了北京航空航天大学开设的＂程序设计第二课堂＂,从体制和方法上进行了深入分析,并详细阐述了＂程序设计第二课堂＂的活动形式,最后展示了教学阶段性成果,以供参考和借鉴。