基于工作过程导向型汽车整形技术专业课程体系研究

通过对汽车维修企业调研,分析汽车整形技术专业典型工作任务,归纳行动领域,将其转化为学习领域,按照由易到难,由简单到复杂的原则,精心设计学习情境,最终构建基于工作过程导向型的课程体系。