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发挥学生主体作用应突出“五变”
被引量:
2
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作者
董嘉才
机构地区
湖北省潜江市运粮湖农场中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2000年第3期10-11,共2页
关键词
学生主体
素质教育
中学
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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