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初中化学有效课堂教学
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摘要
初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段.它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础.也能为解决处理生活中的一些实际问题和提高全民科学素养打下基础。我们一线教师如何在有限的时间内大面积提高化学教学质量.追求教学效益的最大化?下面就自己在多年工作实践中的一些体会。谈谈点滴体会。
作者
余长书
机构地区
铅山二中
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第11期82-82,共1页
关键词
初中化学教学
有效课堂教学
化学教学质量
科学素养
基础阶段
化学教育
教学效益
一线教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第11期
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