摘要
语文是最基础的学科，要学好它．并不是一件容易的事情。语文课堂应该是美的殿堂，充满魅力，丰富多彩的。要提高教学质量，逐步实现“应试教育”向素质教育的转轨．重要的一环是优化课堂教学，让学生成为课堂教学的主体．生动活泼地发展自己的学习能力。而多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段．它以丰富的现代教育技术形式——声音、图片、动画、视频等，最大程度地调动了学生的视听感官系统．充分展示了教学手段的多样化．弥补了传统语文教学的枯燥乏味，给语文教学注入了新的活力。本文结合教学实践，从激发学生学习兴趣，文本感悟、朗读教学、作文教学来具体谈如何运用多媒体提高语文教学的有效性．从而很好的达到了语文学科与艺术学科的整合。
