摘要
新课标在对学生创新思维方面做了如下规定：在培养学生发展智力的同时．应该把思维的训练和培养放到突出的位置．只有这样，才能培养学生的创新能力。但是，通过对目前高中语文课堂的走访，我们可以看到在作文教学中，传统的教学模式存在很多弊端．如过分追求言语的表达．而对思维的训练不够重视：学生思维模式化，语言定式话，材料通用化：而这些问题的存在都是由于学生思维不活跃，思路狭窄，更关键的原因是教师教学过程中．忽略了思维创新的培养．脱离了思维规律。本文针对如何在高中语文写作教学中培养学生的创新思维提出以下方面的策略：
