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特色教师发展的路径探析

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摘要 特色教师,是指在教育教学实践活动中具有独特的、稳定的教学心理与教学行为倾向性的教师。一位教师如果没有特色,就没有强劲的生命力,也就没有优势。其实,没有最好的教师,只有最有特色的教师。一名优秀教师必然有其特色所在、优势所在和风格所在。因此,教师应该积极努力地发掘自己的特色且将其发展成为特色教育。本文就特色教师成长与发展的路径进行探析。
作者 韦冬余
出处 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2012年第9期23-26,共4页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1万志全.论人与人生[M]大连:大连海事大学出版社,200286.
  • 2孙绵涛.教育行政学[M]武汉:华中师范大学出版社,199893.

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