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高考语文课堂复习教学模式建构

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摘要 高考语文复习教学,由于不同的考点和题型有着不同的复习内容和要求,据此建构起符合不同内容和要求的复习课模式,是提高复习教学效率的一项重要的研究工作。在总结多位优秀教师的高考复习课的课堂教学经验的基础上,笔者就不同复习内容设计了下面四种课堂复习教学模式。
作者 方顺荣
出处 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2012年第9期50-53,共4页
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