从逻辑思维能力的视角谈如何指导本科生的毕业论文

本文是为了更有效和更好地写毕业论文而提出用系统的方法。很多学生丛书,论文和实际调查中收集到大量的资料,但对资料不知如何分类使之系统化。这是因为他们知道如何收集资料,但不知道如何将这些资料再构成、系统化,最后写成一篇论文的方法。本文就是针对这个问题而提出的方法。