期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂讨论刍议
原文传递
导出
摘要
课堂讨论是语文教学的一种重要方法。在课堂讨论中.师生双方相互沟通、相互启发、相互补充、相互分享彼此的思考、经验和知识.交流彼此的发现.从而达成共识、共享和共进的目的。高质量的课堂讨论可以发挥学生主体作用.培养学生的能力.彰显学生个性.从而实现课堂教学的高效。
作者
王润君
机构地区
江西省上饶县第一小学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第12期84-85,共2页
Learning Weekly
关键词
课堂讨论
学生主体作用
学生个性
语文教学
相互沟通
相互补充
课堂教学
师生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
征集教师中的“一招一式”[J]
.中小学管理,2011(4):38-38.
2
钱荣勇.
课堂讨论,让语文课活起来[J]
.学生之友(最作文),2011(15):39-39.
3
牟宏玮,王萍,王树涛,吴连海,张迪.
团体心理训练在大学生心理健康教育课程中的运用[J]
.新课程(教研版),2012(1):88-88.
被引量:2
4
罗露.
团体心理辅导在中职生心理健康教育课程的应用初探[J]
.大江周刊(论坛),2013(7):125-125.
5
许旭.
团体心理辅导在心理健康教育中的应用[J]
.管理观察,2011(9):96-97.
6
英国教师的Learning through doing培训方式[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2007(1):51-51.
7
田晓艳.
高职高专公共英语教学中教师情感渗透探究[J]
.中国校外教育,2014(5):58-59.
8
刘孟迪,张光陆.
教师话语霸权的表征与消解——基于对话教学的视角[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2017,39(1):81-87.
被引量:5
9
王林波.
四个“一点”,给力团队成长[J]
.河南教育(基教版)(上),2015,0(4):14-14.
10
刘文祝.
初中数学餐桌式教学的实践探究[J]
.数学大世界(中旬),2017,0(2):66-66.
学周刊(上旬)
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部