建构活力语文课堂,收获快乐学习体验

课程改革倡导语文课堂要摈弃传统的机械、沉闷和程式化,要以学生的生命活力为基础,通过良好的教育方式,唤醒学生的生命意识,启迪学生的精神世界,开发学生的生命潜能,激发学生的生命活力,提升学生的生命质量。因此,笔者认为应该建构绽放"情感之花"、迸射"思维之光"、培养"文学之星"、感悟"生活之美"的语文课。