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用实验架起通往物理知识殿堂的桥梁
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摘要
物理是一门以实验为基础的学科.实验是物理教学的重要组成部分.学生在初中刚开始接触物理.这一时期的学习直接关系到学生今后学习的顺利开展。如何在初中阶段让学生爱上物理学习是广大物理教师所关注的重要话题。新一轮课程改革已全面展开.对物理教学提出了更高的要求.
作者
曹茂欣
机构地区
河北省宁晋县北圈里中学
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第12期99-99,共1页
Learning Weekly
关键词
物理知识
实验
桥梁
物理学习
物理教学
初中阶段
物理教师
课程改革
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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