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初中生物多媒体课堂教学模式初探 被引量:1

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摘要 多媒体与课堂教学的有机整合已成为当今教育的一大话题。作者从如何打造多媒体课堂教学模式,激活学生灵活思维,提高教学水平等方面,进行了尝试与探索。通过多年的探索与实践,作者对这种模式进行了详细的探索,取得了很好的课堂实效。
作者 孟琳
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第12期139-139,共1页 Learning Weekly
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