浅谈教学案背景下的作文课堂教学模式——以《记叙中结合抒情和议论》教案为例
摘要
【学习目标】
1．了解记叙中结合抒情和议论的作用。
2学会在记叙文的写作中运用抒情和议论。
出处
《学周刊（上旬）》
2012年第12期150-151,共2页
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