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试论在中职语文教学中如何实施情感教育
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摘要
中职阶段的学生正处在成长的迷茫时期,这一时期浮躁、冲动是他们的特点。作为一名语文教师,其教学方式应该随着学生的成长而变化。情感作为语文学习中理解和表达的心理基础,对于调节青少年的情绪有着重要作用。本文笔者对如何在中职语文教学中实施情感教育进行研究。
作者
何强
机构地区
江苏省邳州市中等专业学校
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第12期178-178,共1页
Learning Weekly
关键词
中职语文
情感教育
创设
氛围
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(上旬)
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