摘要
幼儿园大班的幼儿已基本上掌握了钻、爬、攀登、平衡、跑、跳等基本动作,并能灵活运用.他们喜欢活动,兴趣浓厚,比较喜欢新鲜的具有挑战性的游戏活动.而且还会创造性地使用玩具,丰富游戏内容。根据大班幼儿的这些特点.在园内设置一个跳跃区(分为跳绳区、跳球区),并制定好整个活动计划,将体育活动与户外游戏活动有机结合.通过学习双脚并拢跳、跟节奏跳、双臂双脚模仿跳绳动作、双脚夹物跳、在梅花桩上行走等一系列的训练.促进幼儿跳跃能力的发展.使幼儿达到学会跳绳和跳乐乐球并提高自身身体素质的目的.教师要为每位幼儿做好活动记录及活动情况分析.将目标化整为零。
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第12期203-203,共1页
Learning Weekly