新课改理念下的英语作业设计策略

作业是巩固课堂教学、提升学生解决问题能力的主要手段,是反馈教学效果的主要方式。但是由于受到传统教学的影响,很多高中英语教师在教学时还是一味采用读、写、背的作业形式,学生普遍感到作业是一种负担,大大降低了学生的学习积极性。从布置少而精作业、布置趣味型作业、布置针对型作业以及布置层次型作业这四方面谈新课标下,布置高中英语作业的有效策略。