寓学生听说能力培养于英语教学中

英语新课程标准倡导通过听、说、读、写等活动使学生获得英语基础知识与为交际初步运用英语的能力,其中听与说互为影响,与现实生活紧密联系,是英语交际性特征的重要表现形式,因此,英语教学中,教师要重视培养学生的听说能力。