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快乐单词教学
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摘要
小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣.使他们每个人的学习才能得以充分发挥。
作者
罗玉
机构地区
江苏省建湖县裴刘小学
出处
《文理导航》
2012年第30期68-68,共1页
关键词
单词教学
学习积极性
快乐
小学英语教学
学生年龄
英语单词
教学方法
学习兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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