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新课改背景下相对论教学实施情况的调查
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摘要
针对高中物理相对论教学的实际情况,为了形成有效地相对论教学策略,作者从2008年到2011年对124位高中一线教师进行了相关调查。文章介绍了调查的具体情况,并对调查结果进行了分析。
作者
黄皓
机构地区
南京师范大学
江苏省无锡市第一女子中学槐古校区
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第10期18-20,共3页
New Curriculum Research
关键词
新课改
相对论
教学实施
调查
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2012年 第10期
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