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小小教学插图 大大课堂天地
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摘要
笔者和几个初中学生交谈,谈及"语文书中的插图对学习有没有作用",有的学生说"插图看不看有什么关系",有的说"老师没让我们看",有的说"有几次上课盯着插图看,还被老师批评"。显然,教师和学生都没把插图当回事。
作者
闻人雅南
机构地区
浙江省余姚市实验学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第10期91-92,共2页
New Curriculum Research
关键词
教学插图
大课堂
天地
初中学生
老师
学习
上课
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2012年 第10期
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