《文化生活》课提升高中生文化素养的探索

文化是非常宽泛的概念,高中生文化素养表现为学识程度、才艺技能、文化品位、语言表达能力以及良好的待人处世行为。《文化生活》课教学对高中生的现实积极意义以及存在着容易混淆了文化与知识的关系,文化的抽象和具象的转化,教师的知识储备不足等问题,探讨了《文化生活》课提升高中生文化素养的几种有效途径和方式。