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谈初中数学课堂教学中培养学生数学素质
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摘要
数学教育是素质教育的主阵地,在认识上,应该如何适应素质教育思想?在理论上,应该如何来体现素质教育思想?在实践上,又应该如何来落实素质教育思想?这是关系到素质教育的实施的战略问题。
作者
姚艳
机构地区
江苏省阜宁县明达初级中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2012年第10期186-187,共2页
New Curriculum Research
关键词
数学课堂教学
数学素质
素质教育思想
学生
培养
初中
数学教育
主阵地
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2012年 第10期
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