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合作学习是提高中学生语文素养的途径

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摘要 新课标积极倡导“独立、合作、探究”的学习方式,在阶段目标中强调要使学生“在阶段中学会合作,体会合作和成功的喜悦”;教学建议中又提出“综合性学习应该强调合作精神”;评价建议中还强调“把学生在活动中的合作态度和参与态度放在评价学生着眼点的首位”。合作学习作为一种教育思想贯穿于语文课堂教学的始终,是提高学生语文素养的重要途径。
作者 丁鑫
出处 《课外语文(下)》 2012年第8期3-3,共1页
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