期刊文献+

讲究教学方法 提高教学技能

下载PDF
导出
摘要 要提高语文学科教学质量,使学生真正学有所成,教师教有所得,仅靠几本语文教材和课内的讲授是远远不够的。教学质量的提高涉及到内因和外因两个方面,除了学生刻苦勤学这一内在因素之外,最主要的外在因素是如何进一步提高教师教学的技能,改进教师的教学方法。
作者 胡恒芳
出处 《课外语文(下)》 2012年第8期37-37,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部