期刊文献+

女大学生情绪智力与职业规划关系的调查

下载PDF
导出
摘要 目的:研究女大学生情绪智力与其职业规划的关系,为制定有效的干预措施提供科学依据。通过调查方法,结论:各个高校应注意女大学生情绪智力的培训,采取有效的措施,帮助女大学生更合理、科学地进行职业规划。
出处 《管理观察》 2012年第25期10-11,共2页 Management Observer
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Di Fabio A, Palazzeschi L. Emotional intelligence, personality traits and ceer decision differences. International Journal for Educational and Vocational Guidance[J]. 2009,9: 135-146.
  • 2李雅怡.年纪、城乡别、出生序、建设性思考、情绪能力与国小高年级学童科技创造力之关系[D].国立中山大学教育研究所论文,2003.
  • 3Payne J W, Bettman J R, Johonson E J. Adapative strategy selection in decision making. Journal of Experimental Psychology Learning, Memory andCognition[J]. 1988,14: 534-552.
  • 4姚艳虹,张晶.情绪智力对大学生就业质量影响的实证研究[J].现代大学教育,2010,26(6):99-103. 被引量:37
  • 5苏世将,马惠霞.大学生的一般学业情绪现状及其与大学适应的关系研究[J].中国健康心理学杂志,2009,17(5):591-593. 被引量:72

二级参考文献17

共引文献107

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部