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不问收获 但向耕耘——记沈阳铁路五校校长于莹

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摘要 提到铁路五校,让人首先想到的一定是“愉快教育”。上世纪80年代中期,铁五人走上了“愉快教育”的探索之路,历经25年的耕耘,铁五人在这条路上同心协力,上下求索,不断感受“愉快教育”的魅力,不断探究“愉快教育”的精髓,不断丰富“愉快教育”的内涵,为这里的学生带来了充实而快乐的小学生活。
作者 林方
机构地区 沈阳铁路五校
出处 《辽宁教育》 2012年第10期95-96,共2页
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