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数学教学中学生求异思维的培养
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摘要
素质教育的核心是培养学生的创新能力,能力的核心是智力,智力的核心是思维.现在的学生求异思维能力较差,这主要是我们的教学过于拘泥于求同思维而忽实求异的缘故.那么,在小学数学教学中,如何培养学生的求异思维呢?
作者
李福全
出处
《四川教育》
2000年第7期71-71,共1页
关键词
数学
教学
中学生
求异思维培养
分类号
G633.602 [文化科学—教育学]
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