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在幼儿教育五大领域的教学目标指导下的计算机课任务的设置 被引量:2

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摘要 在我国学前教育中将蒙台梭利教育的五大领域作为主要的培养目标,其中包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育和科学文化教育。在培养合格的幼儿教师过程中就应该充分将这五大领域目标学习作为一个重点来进行培养。
作者 杨丽欣
出处 《计算机光盘软件与应用》 2012年第17期296-297,共2页 Computer CD Software and Application
  • 相关文献

参考文献2

  • 1贾居坚;秦旭芳.现代教育技术在学前教育中的应用[M]北京:高等教育出版社,2012.
  • 2张琳.幼儿园教育活动设计与实践[M]北京:高等教育出版社,2010.

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