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安徽首批“特岗计划”教师服务期满逾九成留任
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摘要
“虽然条件简陋,但是我在这里找到了价值,对于农村的孩子来说,我就是为他们指路的明灯。”安徽省泾县汀溪乡汀溪学校特岗教师王卉告诉记者。尽管3年服务期已满,但她仍选择留在农村学校任教。
作者
刘美子
出处
《教师》
2012年第28期23-23,共1页
Teacher
关键词
特岗教师
服务期
安徽省
农村学校
孩子
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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