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“强弱”结合注入活力 对口交流促进发展
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摘要
2012年6月,榆次八中校园里,从装饰一新的教学楼到整洁明亮的教室,从教室内朗朗的读书声、优雅的琴声到操场上奔跑的矫健身影,从精神抖擞的教师到文明礼貌的学生,从配套设施齐全的实验室到鸟语花香的花园——整个校园,在明媚阳光照射下整洁、美丽、高雅,呈现出勃勃生机。优雅的校园环境,井然有序的管理,严谨、求实、高效的工作风格,“政通、人和、校兴”的发展格局,都凸现着2008年8月校长交流和教师交流工作开展带给学校的新变化。
机构地区
榆次八中
出处
《山西教育(管理版)》
2012年第10期41-43,共3页
Shanxi Education
关键词
教师交流工作
校园环境
2008年
文明礼貌
配套设施
发展格局
教学楼
实验室
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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