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语文分类对比复习方法谈
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摘要
我国大教育家孔子说:“温故而知新,可以为师矣”。可见,复习对于巩固知识具有相当重要的作用,它也是掌握知识的一个重要环节。多年来,在应试教育的指挥下,对初中语文复习的惯用做法是:在一个阶段的课程结束后,将课文再从头至尾一篇篇地过筛,告诉学生这个是考试重点,那个必须掌握。
作者
赵洁
机构地区
黑龙江八一农垦大学附中
出处
《语文天地(初中版)》
2000年第1期36-37,共2页
关键词
语文
分类
对比复习
复习方法
初中
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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