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新时期大学生心理变化与思政课教学
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摘要
大学生接受思想政治理论课内在动力是个体不断要求提高自身思想政治素质、升华自己思想道德境界的精神需要。心理学研究表明,任何—个活动的发生和发展都不是无缘无故的,而是与一定的“需要”相联系。需要个体在生活中感到有某种缺乏而力求满足的一种内心体验、内心状态,是促使活动发生和发展的原动力。
作者
程翠平
机构地区
广西民族大学政治与国际关系学院
出处
《青海教育》
2012年第9期45-45,共1页
关键词
大学生
思政课教学
心理变化
暑期
思想政治素质
思想政治理论
内心体验
心理学研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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