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高职学生评价体系的范式重构 被引量:5

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摘要 从分析高职学生评价体系的现状和存在的问题出发,提出了评价体系的范式重构和优化路径选择,阐述了评价理念更新、目标体系构建和方法创新。
作者 贾迅
出处 《职业教育研究》 2012年第10期64-65,共2页 Vocational Education Research
基金 无锡城市职业技术学院院级课题<优化高校学生考评系统研究>(课题编号:WXCY-2011-SD-003)的研究成果 课题主持人贾迅
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