期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文优质课标准漫议

下载PDF

导出

摘要优质课的评价标准直接影响语文教学的各个环节。优质课有哪些主要标准？如何达到这些标准？这里结合教学实践作一些思考。

作者眭剑平

机构地区南京市人民中学

出处《学语文》 2012年第5期19-20,共2页

关键词语文优质课评价标准语文教学教学实践

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孙开霞.浅谈课件的缺陷[J].教师,2011(1):99-99.
2樊亮.一节语文优质课的五大看点[J].新课程（小学）,2011,0(3):72-72.
3吴汉平.课,不要太像课[J].江苏教育研究,2007(2):61-62.
4徐增义.让语文课堂洋溢着浓浓的“语文味”——《鲸》一课的教学实录与评析[J].河北教育（教学版）,2006(7):28-29.
5欧阳洁.观潘媛老师所授的《赤壁赋》一课有感[J].中等职业教育,2011(10):49-49.
6尹合燎.新课标下语文优质课的反思[J].都市家教（下半月）,2010(8):153-153.
7莫定弋.语文优质课优在哪里[J].中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊）,2003(2):47-47.
8卢卫平.阅读教学呼唤“真阅读”[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2017,0(1):42-44.
9姚敏娥.略论阅读教学切入点的选择[J].教育研究与评论（课堂观察）,2014(10):89-90.
10逄是涛.不妨将优质课变为展示课[J].山东教育（小学刊）,2011(5):8-8.

学语文

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部