初中物理解题方法与技巧浅谈被引量：1

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摘要初中物理练习题类型特别多，花样是越来越新颖，学生在作业时常感到无法着手，无处下笔．在物理教学中如何指导学生从容应对各类习题，是初中物理任课教师值得研究的重要课题．在重视学生基础知识和基本技能教学的同时，更要注重培养学生收集和处理信息能力、分析和解决问题能力、语言表达能力、数理推理能力和发散思维能力，所以科学的把握和认识新课程标准下的中考开放性试题，对推进当前物理新课程改革，提高学生中考物理的解题策略与方法及物理教师的教学过程具有现实的指导意义．

作者卞福建

机构地区江苏省南京市江宁区谷里初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2012年第10期38-39,共2页

关键词初中物理解题方法物理练习题解决问题能力语言表达能力发散思维能力物理教师新课程标准

分类号 O4-4 [理学—物理]

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数理化解题研究（初中版）

2012年第10期

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