精讲多练,激发化学学习兴趣

初中化学教学是化学教育的基础阶段,初中化学教师如何实现精讲多练,激发学生学习化学兴趣,这是初中化学教师面临的问题。文章通过两个方面论述,进一步达到教学目标。这两个方面论述:一是激发兴趣,引导学生乐学;二是精讲多练,提高教学效益。通过这两个途径,可以实现激发学生学习兴趣,提高初中化学教学质量。