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道德困境叙事:道德教育的新途径 被引量:1

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摘要 我国正步入一个深刻的社会转型期,在这样的社会中,充满了无法轻易按照律令或规则做出选择的中间地带,充满了道德选择、价值冲突,充满了两难甚至是多难的选择。面对这样的社会现实与生活现状,生搬硬套既定习俗与道德律令已经无法解决真实生活中的问题,教育者需要做的是培养学生智慧、理性的判断力。在目前的道德教育中,教育者向被教育者展示的主要是泾渭分明、非此即彼的道德规范。
作者 刘源
出处 《中国德育》 2012年第20期26-30,共5页 Moral Education China
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参考文献1

  • 1[法]孔多塞 何兆武 何冰译.人类精神进步史表纲要[M].北京:三联书店,1998..

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